《2023年乡村教育发展报告》由中国乡村发展基金会与北京师范大学中国教育政策研究院于2023年8月18日在“乡村教育发展论坛”上联合发布 。
报告聚焦县域教育发展现状，涵盖学前教育至高中阶段的学校布局、师生规模及区域差异分析 。截至统计时，全国县域学校总数超过36.45万所，在校生达1.33亿人，教职工总数近945万人。报告揭示了县域教育面临东西部资源分布不均、教师结构性短缺等问题 ，并提出优化学校布局、强化家校社协同等政策建议 。
典型案例分析中提及云南会泽、河南内乡等地的教育改革实践 ，社会力量参与成效显著，如“加油未来”项目9年惠及23.55万师生 。
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