《教育观》是美国教育家萨尔曼·可汗于2024年7月通过中信出版社出版的教育理论著作，副标题为“以科学的方式提升孩子的学习能力”，原作名“The One World Schoolhouse: Education Reimagined”，由万海鹏、王琦翻译 。作者基于其创办的可汗学院实践经验，针对传统教育模式弊端提出系统性改革方案 。
全书分四部分剖析标准化教学与考试制度局限，主张以学生认知规律为核心构建教育体系。通过个性化学习路径、混合年龄教学及科技工具应用，阐释“精熟学习”“翻转课堂”等实践方法，结合数学教学案例探讨暑期制度、成绩评估等改革方向 。书中将传统教育模式的缺陷批评为“瑞士奶酪式的学习” ，强调通过理解学生学习天性激发创造力与自主学习能力，为教育者提供构建高效公平教育体系的参考框架 。该书豆瓣评分为7.5分 。
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