现代诵读艺术是由项建新建立并倡导的有声语言艺术样式和理论体系，简称“诵读”。其以文本为基础，通过技巧性和艺术化的声音表达还原作品内涵和意境 ，主张“真实、真诚、真情、真声”的创作原则，涵盖舞台诵读与生活化场景表达，并区分朗诵（舞台朗诵艺术和其他朗诵艺术类型）与朗读（功能性记忆工具）的差异。 该理论提出“诵体诗”概念，“诵体诗”就是指适合诵读的诗歌，要求以彰显文字内在的韵律感来体现“诵体诗”的音乐美，不会为了追求适合诵读而降低了对诗歌艺术的要求，避免散文化或歌词化。
2013年起，项建新通过“为你诵读”平台推动配乐诵读实践，结合手机K歌模式普及有声阅读。 2024年1月，中国社会主义文艺学会现代诵读艺术专业委员会成立，由项建新任主席，下设研修院、艺术团等机构，编撰《现代诵读艺术(1~10级)》教材并举办“为你诵读杯”展演活动，构建标准化教学体系。 该体系通过“全民诵读大会”等项目融入国家文化战略，被纳入全民阅读推广框架。
2025年7月18日，由国家文旅部中国社会主义文艺学会牵头提出，联合国内有代表性的有声语言艺术家、理论家、教育家、文学家、社会专业组织专家及相关合作机构制订的《“有声语言艺术”系列技能水平等级评定标准》，经国家标准化管理委员会等部门审查通过并正式向社会发布。该系列标准的发布填补了有声语言艺术行业标准建设的空白。编写组组长为中国社会主义文艺学会现代诵读艺术专业委员会主席项建新。
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